Тема

Завдання

Прикладка як різновид означення.

Опрацювати§ 11, виконати вправу 137 (списати, розкриваючи дужки) або вправу 141 (до поданих слів дібрати прикладки з довідки, правильно записати, скласти речення з трьома прикладками на вибір)

Види обставин

Опрацювати § 13 , виконати вправу 158 (виписати присудки з обставинами способу дії. Міри, ступеня, визначити, якою частиною мови виражені обставини) або вправу  «з ключем» 157

Порівняльний зворот

Опрацювати § 14, виконати вправу 176 (списати, замінюючи виділені слова порівняльними зворотами) або вправу 173 (записати прислів'я, добираючи з довідки потрібні за змістом слова, назвати моральні та фізичні якості людини, на які вказують подані порівняння)

РЗМ. Твір-опис місцевості

Опрацювати теоретичний матеріал на стор. 66-68, виконати вправу 127
( скласти і записати діалог за ситуацією: до вас приїхав товариш з іншого міста, ви не можете його зустріти і повідомляєте телефоном, як доїхати з вокзалу до вашого будинку, введіть опис місцевості, через яку гостеві доведеться проїхати чи пройти); написати твір-опис місцевості « Вулиця рідна моя», самостійно склавши план.

Тема

  Завдання

І.Котляревський «Наталка Полтавка»

Прочитати п'єсу (Стор. 50-85), знати зміст; опрацювати теоретичний матеріал на стор. 86. дати відповіді на питанні (письмово): 1. Довести, що в основу твору покладено соціально-побутовий конфлікт.
2. Виписати з п’єси 5 приказок і прислів'їв та визначити їх роль у творі. 3. охарактеризувати одну з пісень, що співають герої, визначити роль пісенних фрагментів. Скласти план опису Наталки Полтавки, виписати цитати для характеристики героїні. Написати твір « Наталка Полтавка – ідеал української дівчини». Виконати творче завдання (за бажанням) : підготувати інсценізацію уривка з п’єси, дібравши елементи костюмів з урахуванням народних традицій та продумавши музичний супровід виступу.

П. Гулак- Артемівський «Пан та Собака», «Рибалка»

Ознайомитися з біографією письменника (стор. 87-88), дати відповіді на питання 1-3 на стор. 89. опрацювати теоретичний матеріал на стор. 97. Прочитати твори « Пан та собака» та «Рибалка». Скласти письмовий цитатний план казки «Пан та собака». Підготувати переказ твору від імені одного з героїв (Рябка, пана, Явтуха). Підготувати виразне читання балади «Рибалка», довести, що твір належить саме до жанру балади. Творче завдання (за бажанням) : намалювати ілюстрації до твору «Рибалка», прокоментувати письмове проілюстровані епізоди.