Костянтинівська загальноосвітня школа І-ІІI ступенів № 15
Костянтинівської міської Ради Донецької області
Юридична адреса школи:
Індекс 85103, Донецька область, м. Костянтинівна, вул. Тельмана,9
тел.( 06272) 4-31-38
Ідентифікаційний код – 25688995
Директор школи: Акоп’ян Вадим Борисович.
Статут Костянтинівської загальноосвітньої школи I-III ступенів № 15 Костянтинівської міської ради Донецької області, зареєстрований виконкомом Костянтинівської міської ради рішенням від 22.12.04 № 757, відповідає Законам України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Положенню про загальноосвітній навчальний заклад».
В школі станом на 01.09.2009р.:
всього класів –16, в них учнів – 415,
1-4 класів – 4, в них учнів – 110,
5-9 класів – 10, в них учнів – 281,
10 – 11класів -2 в них учнів – 43
Навчальний процес у школі здійснюють на 01.09.2009р. 42 вчителя.
З них:
вищої кваліфікаційної категорії – 17 (40,5%)
першої категорії – 20 (47,6%);
другої категорії – 1 (2,4%);
спеціалістів – 4 (9,5%)
Наявність педагогічних працівників з педагогічними званнями та нагородами.
Мають педагогічне звання « Вчитель - методист» 7 вчителів:
Рапацька Г.А. – учитель математики;
Аллік Н.В. – учитель біології;
Воскобойникова Л.П – учитель початкових класів;
Астахова Н.О. учитель початкових класів;
Кошелева Г.І. – учитель технічної праці;
Жукова К.П. - учитель ОМ;
Подгорна Н.І. – учитель географії
.
Нагороджені: почесним знаком «Відмінник освіти України» - 3 вчителя, Грамотами Міністерства освіти України-5 вчителів, Грамотами Головного управління освіти-14 вчителів. Таким чином 18 педагогічних працівників мають педагогічні звання .
Робота цих вчителів позитивно впливає на активізацію творчої діяльності в педагогічному колективі, спонукає молодих вчителів до професійного самовдосконалення. Учителі, що мають звання, призначені наставниками молодих вчителів, надають їм постійну методичну допомогу.
Упровадження інноваційних педагогічних технологій у навчальний процес.
ПРОБЛЕМА ШКОЛИ: «ЗАБЕСПЕЧЕННЯ ПРОФЕСІЙНОГО РІВНЯ ВЧИТЕЛІВ ТА ВПРОВАДЖЕННЯ КОМПЕТЕНТНІСНО ОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ В НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС»
У школі розроблена система впровадження інноваційних педагогічних технологій. На загальнодержавному рівні в класах початкової школи успішно застосовується технологія проектної діяльності та інтегрованих уроків. Вчителем Жатько Л.М. узагальнено матеріал з досвіду роботи з теми: «Екологічна освіта молодших школярів засобами різних предметів»; вчителем Гуменюк Л.М. з теми «Формування мовної особистості молодших школярів в умовах оновленої початкової школи»; учитель географії Подгорна Н.І. брала участь в апробації програми « Економічна і соціальна географія світу. 10 клас», приймала участь у презентації підручника з географії для 6 класу « Загальна географія».
На рівні навчального закладу зумовлюється інтенсивний пошук нових технологічних технологій, оновлюється зміст навчальних програм, майстерність вчителів пов’язується зі здатністю до творчо – пошукової роботи.

В нашей школе жизнь протекает очень интересно. Учебные дни мы проводим в больших и светлых кабинетах, оборудованных всем необходимым. Но помимо учебных будней у нас конечно же есть праздники с интересными творческими заданиями. Ученики из разных классов на какой-нибудь конкурс должны приготовить выступление в виде танца или сценки. В нашей школе проходят недели, посвященные учебному предмету. На протяжении этих недель дети подготавливают научный материал и составляют кроссворды и стенгазеты. То есть таким образом все имеют возможность получить дополнительные знания. Кроме школьных факультативов имеется множество кружков по интересам, таких как журналистика, вязание, вышивание и прочее. Наша школьная жизнь разнообразна и увлекательна.
1
|
![]() Цели: Образовательные
|